【中庸做人】陶行知慧眼识才（1 / 2）

【中庸做人】陶行知慧眼识才

陶行知（1891?1946）是我国近代的人民教育家、坚强的民主战士和大众诗人。他有一句名言：“人生天地间，各自有禀赋。为一大事来，做一大事去。”他很重视国民教育，毕生致力于人民教育的伟大事业之中，几十年如一日，为国家培养了一批优秀人才，建立了不可磨灭的功绩。

陶行知幼年时，目睹中国山河破碎，列强瓜分日甚一日，社会动荡加剧，百姓困苦不堪，所以小小年纪就立下宏志：“我是一个中国人，应该为中国作出一些贡献来。”他求学期间，刻苦学习，努力钻研，最终成功考入了美国伊利诺伊大学研究院学习，获得了政治学硕士学位。后又径直转入哥伦比亚大学师范学院教育系研究部，师从著名的实用主义哲学家、教育家杜威，专攻教育。他希望将来能够通过兴办教育事业，开发民智，培养人才，振兴中国。

1917年从美国留学回来后，陶行知毅然扛起中国教育改革的大旗，既反对“沿袭陈法”的封建传统教育，又反对“仪型他国”的洋化教育。他和蔡元培等人成立中华教育改进社，推动中国教育改革。他白手起家，通过借贷、募捐等方式，先后创办了南京晓庄师范、燕子矶幼稚园等学校。

1938年，陶行知和音乐家任光参观汉口临时保育院。在那里，他看到一名害癞痢头的难童正在指挥小孩们唱歌，表现出了与众不同的能力。两人很感兴趣，任光当即教给了这名小孩一些音符和节拍的知识，并教孩子们唱他新谱的歌曲《高粱红了》的开头几句。随后便问：“谁能用谱把它记下来？”这个癞痢头难童举起手来，他准确地把刚唱的两句歌曲的旋律写在黑板上，两人又惊又喜，认为这个小孩非同凡响。回去后，陶行知对这个癞痢头小孩念念不忘，三天后，再次去保育院找这个孩子，并考了他一些知识。哪知，这个孩子聪明异常，竟能把一首从未听过的歌，用音符记录下来。陶行知大受震撼，牢牢记住了这个孩子的名字：陈贻鑫。

经过这件事，陶行知认为，在众多难童中，确实有许多天才儿童，只是这些孩子缺乏教育，才碌碌无为。他下定决心，开办育才学校，招收难童，为国家培养教育人才。次年，陶行知经过多方周旋交涉，终于在重庆办起了这所人才的摇篮——育才学校。该校分音乐、戏剧、绘画、文学、社会、自然、舞蹈等科，使得有特殊才能的难童有自由发展的机会。

育才学校开办后，陶行知发现那个具有音乐天才的难童陈贻鑫并没有出现在学生的名单里，便找来负责招生的常学墉老师，向他介绍陈贻鑫的特征，叮咛常老师无论如何要把他找到。