第34章 中国式教育的窒息（2 / 2）

汉。

吕雉看着天幕上的小姑娘，心中生出了一股怜爱之情。

多么小的孩子啊，就这么懂事。

每个孩子都是不一样的，就像我们不能要求每个大人都完美无缺，情绪稳定，从不发脾气。

孩子也有自己的成长方式，其实每个孩子都是一株特别的植物，大人们既不能用照顾玫瑰的方式来养她，也不能用照顾茉莉的方式来养她，她就是她，不像任何一株其他的花。

可是大人们只看到了花朵在盛开，却没有看到深埋在土下的根系已经完全腐烂，死亡，衰败。

吕雉突然想到皇宫的那些孙女们，她们是不是也像天幕上的这个小女孩一样过得不快乐呢？高高的皇城就像一道天堑，阻挡了很多很多的东西。

吕雉决定以后要经常把孩子们叫进宫来看一看，瞧一瞧。

至于她儿子，啧，谁爱要谁要吧。

唐。

李世民若有所思，以他们对太子的沉重期望，会不会将太子逼成天幕上的那个女生一般的模样。

屏幕上的女生撕心裂肺，披头散发，抽泣着说自己已经很久没有睡过一个好觉了，这让李世民的心也跟着颤抖。

他的承乾……会不会也是这样?

在无数个深夜里辗转反侧，耳边中不断的回想起“您乃国之太子，怎能玩物丧志！”“你太令朕失望了！”“青雀可真是懂事啊，果真是朕的麒麟子。”

这一声声的呼喊，几乎要将他逼到疯狂。

一个溺水的人是感觉不到淹的，因为他已经喘不上来气了。

此时，太子已经不良于行的时空里。

李承乾蹲在角落，缩成一个小小的团子，有些可怜的抱住自己。

是啊，父皇说他更喜欢青雀……

父皇说他不喜欢我……

大臣们也说我不是当太子的料，所有教我的老师都说我天资并不聪颖。

或许我的活着就是个笑话。

或许我真的不配当这个太子。

父皇是爱我的吗?母后的孩子里，她最爱的是我吗?

太子呜咽一声，轻微的声响很快就消失在了寂静的夜里。

在这一刻，团缩的小小身影和幼年的孩子似乎合为了一体。

他们都那样渴望爱，都那样希望能得到爱。

李承乾想：今晚父皇又宿在哪个宫里呢？又在和哪个孩子表演着父子情深呢?

反正总归不是我罢了。

明。

朱元璋笑呵呵的执着朱标的手，“儿啊，可感觉有压力啊。”

朱标，历史上地位最稳固的太子，这还有什么好不满意的?

“能少杀点儿吗父皇。”

朱元璋横眉竖眼：“好你个小子，咱想跟你谈谈心，你想尝尝咱鞋底！”

说罢，鞋一拖，绕着大殿就追起来。

和蔼的女声响起。

“重八，什么鞋底啊？”

朱元璋尴尬的笑了笑：“嘿嘿，妹子，没啥，没啥。”

一边说着，一边瞪了太子一眼。

这也许是皇室中仅有的亲情吧。

可惜越美好的东西就越容易消逝。