第28章 制度的合理！阶级的悲哀（1 / 2）

日子就这么缓慢地过着，没有太多喜闻乐见的的事，也没有那么多轰轰烈烈，一如曾经在地球上苏伟的世界，一旦过了适应期，就慢慢趋于稳定，跨入正轨。

每天除了理论课，便是教阿豪那些格斗术，或是跟阿娴讲讲曾经地球的事，再不然便和阿媛唠唠嗑以及接收一下来自苏沁的科普。

理论课学的东西有些杂，包括历史，勘测技术，基础物质分辨等等。每次听到老师讲的各种各样苏伟以前从未听过的名词都是一阵头大，不过幸运的是还有理论大佬苏沁和阿娴两人给他解惑，所以整体进度也并没有落下太多。

班里的小群体早早就固定，现在想要融入也不是那么简单的事，苏伟也就懒得管太多。毕竟是来学习不是来交友的，做到见面能基本叫出名字就足够了。

阿媛哪怕能力恢复了依旧没有从学校中退出，而是醉心于理论当中了。每天一有空便跑到苏伟班里面拉着阿娴往不知道哪里跑去。

每每想到曾经那个做事毛毛躁躁的少女，和眼前求知若渴的少女，苏伟总是会感叹，感叹这如吴下阿蒙的精神，也感叹错误后所带来的巨大改变，虽然也没人劝学就是。

没多久苏伟参与到了实践课当中，主要是以彻底熟悉掌握元素亲和为主，通过精神力训练，探索训练等等来作为主要课程，同时兼有对战，危险规避等等各种各样的辅助训练。

不得不说越是对元素亲和能力的熟练越是让苏伟感到惊讶。哪怕平时没有特意开启元素亲和，也慢慢能感知到风与水的流动，温度的变化以及各种各样的地质构成等等。

虽然认不出来的资源还是数不胜数，但是各种蕴含危险的物质苏伟早已烂熟于心，自身安全始终是比什么都要重要的。

训练所在提供给大家寻常理论知识的同时也会分配给大家一些任务，带着大家一起出所去完成。

像寻找到的各种资源一类训练所在学生取得证之前会以资源的七成价格回收，提供给实验所的人进行各种研究。每每实验所有新产品推出，则是由训练所负责检测及技术收购，再进行批量生产。

训练所不是慈善机构，那些七成回收的资源自然是作为学生的学费。而实验所研制的新技术由实验所收购再生产，用以支撑训练所的经营，同时扩大名气。

学生可以通过努力赚取学费，同时能收获知识及宝贵经验，实验所的人可以有大量的资源支撑她们研究新产品，给她们充足的实践和上手机会，而训练所则打出了名气，吸收更多学生的同时能维持正常的运营。

这样就形成了一个完美的闭环。虽然看着用学生的劳动力维持训练所有些类似于啥黑工厂一类的为人所不齿，但是真正熟悉并亲身体会到这种制度的苏伟也只能感叹其实用性。

它是真的能做到三方得益同时把所有人的价值完美展现了。