第3章 异能评估（1 / 2）

“张磊，你觉得你的异能是雷电吗，你不就只能手指之间可以发电嘛？？？”

“可是老师，雷电不也是电嘛。。。”

何老师此时正在训斥一名对自己异能理解不太清楚的学生，凡一此时也填写好了自己的志愿表，and+s 保存后靠在座椅等待何老师来检查。

很快，何老师走了过来，她是知道凡一一直没有觉醒异能，本来要略过了，凡一赶忙叫住。

“何老师，我的还没有检查”

何老师眉头微皱，疑惑的走向凡一，一点也不墨迹，直接开始看志愿表，当看到异能一栏时，何老师有些惊讶，问道：

“凡一，你什么时候觉醒的异能？”

“今天，确切的说真正使用出来是今天上午”

何老师点点头，继续说道：

“你可以演示一下嘛？”

接着看向凡一，话不多说，凡一拿起书包里的水杯，往地下一扔，紧接着右手伸出，本来以极快速度坠落的水杯此时仿佛停在空中，但仔细观察就能发现水杯是以极慢的速度缓慢下降，接着凡一将手放在水杯下面，然后取消异能，水杯顺势落在了凡一手上。

这一场景不仅把何老师吓了一跳，更是把周围的邻座都吓到了。

何老师汗颜，心里是又惊讶又惊喜，惊讶的是没想到凡一能觉醒如此稀有的能力，惊喜的是，今年估计自己又能送出一位高材生了，何老师尽力控制着表情，不让自己的情绪溢于言表，故作淡定的说道：

“不错，既然觉醒了异能，那下午就抽空去做个评估吧”

凡一点点头，异能评估正常是上了高中就会进行，可凡一是个例外，因为他上了高中都没觉醒异能，评估主要是确定异能类型、潜力等。

下课后，一个班的同学都围了过来，七嘴八舌的争论道：

“凡一，你觉醒的异能是定身嘛”

“怎么可能，刚才凡一演示的肯定不是定身，肯定是悬浮，对不对凡一”

“。。。。”

刚才只有何老师是近距离观看，所以才会看到刚才水杯缓慢下降的过程，而其他同学只是看到水杯在空中停顿了两秒，凡一看着这些同班同学吵吵闹闹，实在是有点不耐烦了，于是起身说道：

“我其实也不太确定，等下午异能评估之后才知道结果”

说完，就拉着舒月出去了。

“凡一，话说你的异能你自己感觉是属于什么类型的”

舒月也十分好奇，虽然上午近距离观看过，但是她也不太确定凡一是什么异能。

“ememmm，我觉得应该是时间相关的”

凡一认真的说道，舒月听完也有些震惊，说道：

“时间异能啊，那得多稀有，那这次高考你真的可以冲一下国京啊”

凡一被舒月的调侃逗笑了，说道：

“哈哈哈，怎么可能，人外人有，而且我觉醒的时间比你们晚了好多年呢”

舒月嘿嘿一笑，此时已经是饭点了，两人结伴去食堂。

下午，凡一来到了异能评估室，房间里只有零零散散几个人，通常都是刚入学的时候人多。

“您好，老师，我来进行异能评估”

凡一礼貌开口向着其中一位男老师说道。

“行，同学你先填一下表”

那个男老师边说边使用手环发送给凡一一则消息。

滴滴滴，凡一手环响了起来，凡一打开表格开始填写。