第106章 未知游戏(五)（1 / 2）

有了江以年这句话，陆淮屿原本郁闷的心情都好了不少，朝江以年就露出一后微笑。

两人算是商量妥当，江以年直接开始在楼道上面跑起来，但是过去了一两分钟，丢没有任何反应。

“难道这些校规都只适合晚上？”江以年有些不解。

要是都是晚上的话，那白天岂不是什么线索都没有了？

“先去其他地方看看吧，”陆淮屿拉住江以年还想尝试的手，“说不定这些都会在晚上反应出来，多了不知道会不会变得危险。”

陆淮屿这话成功说服了江以年，江以年点点头，两人继续逛起来。

现在正好在教学楼，一路走过去观察每个班级，发现每个还学生上课都非常认真，没有一个学生开小差或者走神。

“给人好不真实的感觉。”江以年忍不住开口。

谁都上过学，虽然这是中学，但是不管哪个班级，都是有不爱学习的人存在的，或者再爱学习的人也会有走神的时候，但是青川中学的学生却不一样，他们上课全都认真听讲。

这要是在现实那一定是一个很好的现象，但是在游戏里面这一切就显得有些诡异且不协调。

“往下看看吧。”陆淮屿带着江以年往下走。

但是一路过去，五楼、四楼是学生都是这样，直到三人来到三楼，江以年在一个班上发现了一个上课不听讲的人。

那是一个男生，穿着红色的校服坐在一群穿着蓝白校服的人里面显得异常突兀。

江以年和陆淮屿站在原地仔细观察着男孩，发现这男孩不仅是不听讲，甚至还在语文课堂上做着手工，就算站起来去丢垃圾都不会被老师叫住，仿佛……全班都学生和老师都看不见他一般。

“你说……”江以年眼神直勾勾的看着教室里面还在自顾自做着手工的男孩，“他们是真的看不见，还是装作看不见啊？”

陆淮屿的回答很确定，“装作看不见罢了。”

之前他可看到男孩去丢东西的时候，路过的一个女孩儿眼神动了一下，明显是不小心看到了男孩过去，所以男孩很可能并不是真正的“不存在的人”，这很可能这些人故意为之，就是不知道这样做的目的是什么。

“要不要看看下课？”陆淮屿问。

江以年点点头，就算陆淮屿不说，江以年也想看看这些学生下课后是怎么样的。

反正现在也没有更多的线索，全是这些类似于怪谈类的东西，只能慢慢解决。

这节课早就上课了，所以两人没有等多久就听见了下课铃声。

随着下课铃声的响起，教室停止了讲课，说完下课后就离开了教室，而学生也不像平常学生一般一下课几句兴奋的冲出教室，青川中学的学生都是慢条斯理的，在走廊上面也缓慢的走走停停，没有一个人在楼道上面出现跑步的现象。

“要是这所学校真的存在于现实中的话，一时间不知道是好事儿还是坏事儿。”陆淮屿然忍不住感叹一句。

“肯定是坏事儿。”江以年说，“孩子本就该充满活力。”