第20章 摇滚的学习和西宫的决心（2 / 2）

时间过的很快，下课了。

“之后我们每天都利用早会开始前的时间练习一下吧，这样就不会影响到其他班级了。”

邵阳回到位置上首先看到低着头失落的西宫硝子。

西宫硝子可以学着同学的动作跟上拍桌子的节拍，但当同学开始唱的时候她就显得不知所措，她听不见同学在唱什么，也不知道自己该怎么做。

邵阳拿起硝子的交流本轻轻的拍了一下她的头。

[别沮丧，我会好好教你。]并不是写在交流本上。邵阳用流畅的手语表达。

紧接着，邵阳双手在胸口比了一个心形往下移动——[放心]。

邵阳其实在学手语的时候并没有请教过西宫硝子，毕竟有资本的力量。他的手语已经达到到日常交流水准。

硝子没有想到邵阳的手语水平已经这么高了。

[你以前就学过手语吗？]

[并不是，是从喜多老师来的那天开始学的。]

[你好厉害！]

[毕竟我是天才。]

坐在旁边的石田将也一脸懵逼的看着手舞足蹈的两人。虽说他经常请教西宫手语，但是他只是单方面的学自己感兴趣的语言动作。

于是邵阳用手语开始给硝子讲解起文艺表演的事，有些手语难以准确表达的则写在交流本上。

[到时候，你只需要跟着同学的动作做，到了需要开口唱的时候我会用示意你的,你只需要把记事本上的东西唱两遍。]

[但是，我看不懂]

[没关系，大部分同学都看不懂，我会帮你用音标注释的。]

邵阳在那行英文字母下用同音的字符标注。

[你可以先念一遍]

硝子鼓足劲“喂沃~喂沃尔~rua可友。”

很难听，而且完全不在调上。【任重而道远啊。】

硝子极具特色的声音吸引了班级的注意。

【什么呀，原来是在教西宫唱歌。】石田将也，一直在观察手舞足蹈的两人，直到硝子开口他才明白邵阳在做什么。

“什么呀，根本听不懂在唱什么。有西宫同学在这一次完蛋了。”植野直花吐槽。

“就是说，要不西宫同学比赛那天还是请假吧，这样也不违规。”

“西宫同学现在虽然唱的不好没错，但是西宫有在好好练习不是吗？还有时间，我相信西宫同学。”青山同学作为笔记提供者他知道西宫在学习上有多努力。

“但是，西宫同学听不到声音学习会很难吧。”川井班长为了班级的集体荣誉也希望西宫不参加这一次的表演。

“你们在说什么啊，伙伴就是要相互信任的啊混蛋。”披着正义外套的尾田同学。

西宫虽然听不见同学的对话但是他能感受到同学的目光，她是同学对话的中心。

西宫拉了一下邵阳的衣服，他想知道同学们在说什么。

[同学们在夸西宫同学的声音很好听，但是很可惜没有唱好。他们在为你加油。]

“同学们，西宫同学既然加入了我们C班，就像尾田同学说的她是我们的伙伴，少了任何一人我们都不是完整的C班，请同学们相信我，相信西宫同学，我会教好西宫同学唱歌的，我们会是冠军！”

邵阳说完，西宫就站在桌子上展示起交流本。

[我一定，会加油的！]

字很大很工整，几乎占据了两页纸。

她的决心很好的传达而出。