第2章 他叫木棉（2 / 2）

“你说这向日葵为什么叫向‘日’葵呀？”

“不叫向日葵能叫什么呀？”

“那它为什么不叫向‘月’葵呀？”

“......”

......

“因为它开花是向着太阳的方向，所以叫向‘日’葵呀！”

居然能问出如此问题，连向阳这个在一边旁观的一年级小孩都忍不住要插话了。

“那它为什么开花要向着太阳的方向啊？”

刚才还在喋喋不休争论着的几个高年级学生，“居高临下”地看着像小土豆一样矮小的向阳。

“这个嘛......我也不知道。”

向阳倒是老实巴交地回答道。

面对高年级学生的“咄咄逼人”，向阳害怕地往叶嘉荧身后缩了缩。

这下在他们身后的人看着倒是不乐意了：

“因为向日葵具有向阳性啊，你们看这块牌子上不是写了吗？再说了从形状上看它长得也像一个小太阳。”

一阵稚嫩的男声从众人身后响起。

“啊，是你！”

向阳先反应过来了，这不是叶嘉荧的同桌木棉同学嘛！

“你怎么在这里？！”

叶嘉荧大叫，这也太巧了吧。

“木棉”同学挠了挠头，语气有些责备，

“你们俩也太能跑了吧，怎么在这里呀。这都上课多久了？还是赶紧跟我回去吧。”

原来，是向阳他们讨论得太过投入了，没有听到上课的铃声。

老师点名的时候发现少了两个女娃，但是上课铃已经打了。

上课的老师又不好亲自去找，只好让身为班长的“木棉”同学先在附近找找，找不到再去通知班主任。

正巧从温室花园里传来阵阵激烈的争论声，“木棉”同学打算进来碰碰运气。

结果歪打正着，正好看到了向阳老实巴交被一群高年级学长学姐围住的样子。

而一旁的叶嘉荧则试图把向阳护在身后，一副“谁都别想欺负我朋友”的架势。

还好“木棉”同学及时出现，才阻止了这场“闹剧”。

向阳和叶嘉荧回到教室后被老师一顿批评教育。

两个刚上小学的孩子哪里受过老师这样严厉的批评，两人只能唯唯诺诺地低着头，连连称是。

这次的批评教育以两人在走廊上罚站一节课自我反省告终。