第 110 章 运动会 2（1 / 2）

陈雪说：“我也在考虑要不要报，等下午班会课再看看吧。没人报名，我就报个，免得都没人参加。”

其他人点了，也觉得有道理，等下午各班的班会课到了，商量一下就好了！

没人参加的话，她们就顶上呗。输赢不重要，重要的是不能没人参加。

午休的时候，胡灵还在想，她们班人才济济，应该不会轮到她上场的份。

就像林芳她打算报两个项目，陈宝慧报一个 800 米。

班上的其他人，早上也都在商量人选。班会课上，应该也是商量下具体的情况。

因为早上就很多人，去班长那里报名了，根本不需要胡灵，担心没人参加了。

名次又不重要，重要的是她们参与了会好了。

午休过后，胡灵就来到了班上，陈烨问胡灵：“我听班长说，没有参加比赛的同学，还要分后勤组的工作。”

“什么工作啊？应该就是打打杂啥的吧”胡灵问道。

“就是写作组，卫生组，啦啦队这些。”陈烨说。

胡灵疑惑的问：“写作组？？？是干什么的？”

陈烨解释：“就是要写运动加油稿，一天要写几篇，然后上交给班长。

班长送到播音主持人那里，然后读稿。写的好的，被选上读出来，可以给班级加分的。

也是很重要的。你要不要去写作组啊？”

胡灵听了摇摇头，：“我还是算了吧，一天几篇的。生产队的牛，都不敢这样做的。

写的不好没选上尴尬，写的好，当众读出来，也尴尬。

这不上不下的，膈应人。我还是做啦啦队吧，实在不行，做卫生也可以。”

“听你这么一说，也有道理哈。那我们两个都去当啦啦队，加油助威，端茶递水的。”陈烨说。

胡灵听了直点头。

很快就到了班会课了，林老师站在讲台上，和大家宣布了，运动会的比赛规则。

运动会目标

1. 丰富学生的体育锻炼，培养孩子们的体质和身心健康；

2. 培养学生的团队协作意识和竞争意识，提高他们的社交能力；

3. 培养学生的体育精神，弘扬体育文化

…………

胡灵在位置上，听着林老师慷慨激昂的念着，学校发的运动会动员稿。

心里在吐槽：能不能不要念这些杂七杂八的东西啊。这些东西有什么好听的。

一点用都没有，有这个时间，还不如确定下，比赛人选，和后勤工作呢。

好不容易林老师念完了，就让班长上台把早上的报名情况说一下。

胡灵看到，早上的报名情况挺好的，基本上的项目都有人参加，只有铅球没什么人参加。

铅球这个东西，胡灵也只有在电视里看过。平时体育课，也没接触过。

难怪这会儿，没什么人报名了。

胡灵心想，报名的人这么多，自己可以悠哉悠哉的打杂了。

听着她们商量完比赛人选，就接着分组安排具体工作了。

胡灵和陈烨都报了啦啦队，写作组就只有语文课代表董玉和刘霞，林冬梅几个人报名。