第30章 负责新项目（2 / 2）

对于普通人可能终身受益，但是对杨旭来说还远远不够。现在说太多都不如放手去做，自己不发光，别人也看不见不是。杨旭一心二用，手上记录着于老的话，一边在心里计划着以后的安排，别人一点也没有察觉。把人按能力分成两组，正好每组五人。因为杨旭计算能力太突出，应张兴要求，负责两组最后运算，杨旭觉得没什么，立刻答应了。

害怕他们讨论时会影响彼此，于老特意给倒出两个房间，作为会议室。每天早晨一起开会交流彼此实验进展，遇到解决不了的问题，大家一起研究。余下时间都是小组自己安排，于老不干涉，怎么进行实验他也不管。有什么事情需要他出面解决的，可以和他沟通。这次就是放手让大家自己去做研究，想看看结果怎么样。

如果进行不下去，于老将出面终止实验，恢复以往的模式。那也就是宣布新模式研究实验失败，以后大家就没有了像这次这么大的实验自主权。人就是这样，以前一直圈在笼子里没什么，毕竟对那样的生活已经习惯了。但是放出来溜达一圈，再想圈回去，谁都不愿意，享受过自由才知道自由的可贵。

所以都不用鼓励，大家也一定会拼命努力，争取项目早日完成。让上面看见新模式的好处优点，批准他们以后可以继续沿用。这样他们以后做项目，就可以按照自己的想法进行实验，对大家的成长将起到巨大作用。以前他们只需要按照上面安排好的步骤走就行，不需要有自己的想法在里面。

现在有机会决定以后路该怎么走，大家当然要抓住机会了，所以对带来改变的杨旭没有不满，只有万分感谢。不知道于老在做安排时有没有想到这点，反正杨旭安排工作一点阻碍也没有遇到。顺利的连一向冷静的他都有点惊讶，不过想不明白就放下了，只要不影响实验就行。

这时杨旭这些年的学习就用上了，巨大的量，让他如同百科全书。两个图书馆的书几乎都在他的大脑里，无论什么问题都难不住他，可以说无所不知。以前作为新人，他不能太突出，要不容易给人留下轻狂的印象。现在的情况需要他突出，甚至用实力碾压众人，让别人知道他有能力带领大家做好这份工作。

在别人还在做实验前准备时，杨旭已经把实验资料书籍都过了一遍。于是小组成员惊讶的发现，无论他们问什么杨旭都能立刻回答。就算当时不能解决，杨旭也会很快请教张兴和于老，反正他年龄小，不懂是正常的。让杨旭弄的张兴也卷了起来，两组进度一起进行也不能差太多，他这个师哥还要不要面子啊！

反正正常的工作，让杨旭这个异类弄的和打仗似的，熬夜竟然成了日常！不过大家的情绪都很亢奋，没有一个人抱怨的，都主动给自己加大工作量。于老开始让众人弄的有些懵，知道原因以后就不管了，反而觉得现在的氛围，才是搞研究应该有的。

就像鲶鱼效应一样，杨旭就是这个鲶鱼，众人就是安于现状的小鱼。外来的鲶鱼搅动小鱼生存环境的同时，也激活了小鱼的求生能力。现在看来效果还不错，枯燥乏味的研究容易让人失去热情。一成不变的生活环境，也容易让人失去进取心。一直这样下去于老担心，大家再也不能创造出出彩的东西。

所以他提拔杨旭，也是为了激励大家，刺激刺激大家的斗志，不过好像结果有点和预想的不太一样。情绪是提起来了，竞争也有，不过不是和杨旭比较，而是大家互相比拼。大家下意识的都绕开了杨旭，连张兴这个师哥都不另外，实在是杨旭太吓人了！

谁能理解自己辛辛苦苦才看完的资料，人家扫了几眼就记住了，还问什么都知道！自己这么多年学习加工作经验，在人家那一点优势也没有。有不信邪的挑战了几次，结果被打击的差点怀疑人生！

谁能理解他们的心理阴影面积有多大，同样是人，凭什么给他开的后门这么大。这样一直觉得自己很优秀的他们，情何以堪啊！虽然没有互相交流，但是大家都闭紧嘴巴，关于杨旭什么也不说，不过同时把杨旭排出在竞争者之外了。