第26章 消失的人（2 / 2）

“我也记得你们班好像少一个人似的，角落里好像有一个空座位。”

桂由美老师也有看到空位吗？那这是怎么回事啊？

有没有D班五十人的名单呢？我是这么想的，应该会在哪里找到一份五十人的名单吧，裘这个人不应该就这么凭空消失才对。

可又没有学生说班里少人，老师们又没有说，松尾校长之前又说了那样的话。

好烦啊！

“行了，不要再想了，等下去找一下那个学生不就行了，先把手里的卷子改完吧。”察觉到我的不对劲，桂由美老师也是立马安抚我。

“那个消失的学生叫什么？”试卷都改完了，桂由美几人开始聊天，不知道怎么就说到了刚刚我们的问题。

“裘成全啊，怎么了？”

“都没有听过哎。”

不应该啊，办公室内几人都表示没有见过裘成全。

“有他照片吗？”

“没有哎。”

刚才翻找学生信息时都没有他的相关信息，只是我依稀记得有这个人的。

“大家都不记得裘成全长什么样子吗？”

三人纷纷摇头。

看来这个学生有问题啊，每个老师对他都没有印象。

“松尾校长可以解释一下裘成全这个人这么奇怪的原因吗？”

为了解开谜题我也是来到了松尾校长的办公室。

这个人没有照片，没有学生信息，老师们都他也没有印象。

“他你不用管，就当你们班只有四十九个学生就可以。”

“那怎么行！怎么说他也是我们班级的一员。”

我个人是不主张放弃学生的。

“额，就这么说吧，他还没有录入学生信息，至于老师们为啥都没有看到他，我也解释不清楚 只能说是他善于隐藏自己吧。”

“你如果想要搞明白，就自己去探索吧。”