第19章、秋游.感悟.收获（1 / 2）
进入六月份，天下了几场大雨后，天气凉快了好多，大地也渐渐恢复了生机，枝头长出了许多的新绿。
到六月中旬，学生已经上完了下学期的全部课程，开始进入全面的复习阶段，为迎接升学考试作准备。
星期六，是周末了，上完上午的三节课，下午就休息了。
第三节课刚开始，班长陈小明站起来：“报告老师，我有一句话要跟你说。”
郑光祖说：“说吧，你有什么事？”
陈小明说：“老师，你好长时间没和我们一起出去玩了，我们想和你一起出去玩一天，去野外。”
郑光祖想了想，说：“可以可以，是好长时间没和同学们一起去野外玩过了，我对不起大家，这段时间我有点忙，抽不出时间来陪大家一起玩。现在好了，不是很忙，可以出去玩了，是今天下午去吗？到哪儿去玩呢？”
“不，不是今天，今天已经只有一个下午的时间了，时间太短，不够玩，明天，明天早一点去。”陈小明说：“我们已经商量好了，我们要带你去一个你从来没有去过的地方玩儿，全班同学都去。”
郑光祖笑着说：“还有我没去过的地方吗？好吧，我答应同学们的要求，和大家出去好好玩上一天。时间么——明天就明天，明天大家来早一点，就在学校里集合。不过，我想问一下大家，一起出去玩，这是陈小明同学他一个人的意思，还是大家商量好的？”
全班同学齐声回答：“是大家的意思！是我们前两天就商量好的。”
学生陈贵明说：“老师，我们马上就上五年级了，我们是想在四年级的最后几天和你再好好玩一天，我们不知道到了五年级时你还会不会上我们班的课。”
郑光祖说：“好的好的，我满足大家的要求，但我可以告诉你们，到五年级时，不出意外，我照样还上你们的课。还有，我也对同学们有一个小小的要求，就是，在开开心心地、快快乐乐地玩过之后，大家就要把心收回来，安安心心地、一丝不苟地复习，迎接我们的期末考试，能做到吗？。”
全班同学齐声回答：“好！能做到！”
“但是，我让大家开开心心地玩，并不意味着要把一切都抛于脑后，我们要善于积累知识，积累经验。我们到野外去玩，是积累知识和经验的好机会，所以，大家在玩的过程中，要注意观察一切，记住所见所闻，不要事后连自己怎么玩，看到过什么都不知道，更是说不出来，懂了吗？”
“好的，懂了。”同学们又是齐声回答。
南方的秋天就是来的早，转眼间，人们已经看到秋天的影子，闻到了秋天的气息，地上的瓜果有的已经成熟，田里稻谷有的已经见黄。
夏末秋初的清晨，“天朗气清，惠风和畅。”在中国少年先锋队队旗的带领下，陈安小学四年级的全体同学们出发了。他们在班主任郑光祖的陪伴下，迎着彤红的骄阳，迈着矫健的步伐，开始了他们快乐的远足之旅。他们有的提着野炊必备的炊具，有的拿着捉鱼的工具，还有几个同学背着小背箩，背箩里装着野餐时吃的东西，有腊肉、花生米及各种蔬菜，也有一些水果。他们之中，最显眼的要数提着大铜锣锅的李志学和提着小耳锅的陈贵明了。
今天，碧空万里，同学们的心情也如这万里晴空般特别特别的晴朗，个个是满面春风，一路嘻嘻哈哈。时而又是唱，又是跳；时而三三两两凑在一起手舞足蹈的边走边讲着笑话。这哪里只是高兴，简直就是兴奋。不知是谁起的头，他们边走边整齐地唱起了《谁不说俺家乡好》：
一座座青山紧相连，一朵朵白云绕山间。
一片片梯田一层层绿，一阵阵歌声随风传。
哎——谁不说俺家乡好？
……
路边树枝上正在欢歌的两只画眉鸟听到同学们优美动听的歌声，立刻自惭形秽地停止了歌唱，跳到最高的那枝树枝上凝神地倾听同学们唱歌。
在没有到达目的地之前，同学们谁也不告诉郑光祖到底是要到一个什么地方去玩，他们始终保守着“秘密”，郑光祖也没有多问。
半个多小时后，郑光祖跟着他的学生们来到一个他不知名，也从未来过的、有着大片大片梯田的地方。此时，一股一股的稻花香味直往他的鼻孔里钻。
这里地势相对比较的平缓，视野比较的开阔，一条小河由东而西，把梯田分成了南北两大部分，小河上有一座低矮的小木桥，木桥连接着两岸的小路。小河两岸的水稻很是茂盛，长势非常的喜人。远看，稻田绿油油一片。近看，有的稻田里，稻禾已经挂满了沉甸甸谷穗，有的稻田里，稻禾才刚刚长出谷穗，有的稻田里，稻禾还在是谷苞。
同学们在一个地势较高的两棵榕树下停了下来，对郑光祖说：“老师，到了，我们的目的地到了，这里就是我们今天要来游玩的地方。”
郑光祖环顾了一下四周，他发现，四周的稻田已经把他们紧紧包围在了中间。向东看，是大片的碧绿的稻田，向西看，还是大片碧绿的稻田，向北向南看，也还是大片的碧绿的稻田。郑光祖觉得这里的确是个好玩的地方，两棵榕树长得又高又大，浓密的枝叶遮挡住了烈日的阳光。人在榕树下面，清爽而凉快。榕树下面是几块巨大的青石，人坐在青石上，四周的风光尽收眼底。榕树南方的十多米处，有一块草坪，草坪上的小草长得绿绿的，密密的，厚厚的，人踩在上面，像踩在海绵上一样，软软的，非常舒适。榕树不远处的北边就是那条小河，小河里的水清澈见底。
大家走的有点累了，于是，就在榕树下的青石上乘凉休息。同学们有的坐着，有的站着，在欣赏眼前的美景，任凭那带着稻花香味的微风徐徐地吹拂着他们的脸庞，有几个男同学干脆平躺在大青石上闭着双眼静静地享受微风给他们送来的凉爽。
郑光祖站在榕树下的石头上，再一次仔细观察四周，他发现这里相对于其它地方来说，是比较平坦的，而且还比较的宽阔。因此，这里的稻田也相对比较平坦，小河两边的地势都是一样的，都比较的平坦。有一点，就是这里的地势要低凹一些，梯田的外面，四周都是大山，这里其实就是个小“盆地”。郑光祖心里想道：“这里的确是个野炊和观览野外风光的好地方。”
有一个名叫普秋的女生望着眼前这宽阔的稻田问郑光祖：“老师，这片稻田那么宽广，我们写作文时可以用‘一望无际’来形容吗？”郑光祖摇着头回答：“不能，‘一望无际’是说看不到边际，这片稻田虽然广大，但我们是可以清楚地看得到边际的，你说是不是？”普秋点着头说：“是的，可是，你不是说作文时是可以运用夸张的手法吗？”郑光祖说：“是的，写文章是可以运用比喻、夸张等一些修辞手法的，运用恰当的修辞手法可以增强文章的感染力和对读者的吸引力，让文章变得更加优美，以达到更加能吸引读者的效果。但是，运用修辞手法要结合客观实际，要看语境，要根据语境的需要，不能随便乱用，否则就会弄巧成拙，甚至还会画蛇添足。”听了郑光祖的解说，普秋似有所悟地接连点着头。
之前，郑光祖确实是没有来过这个地方，他问身旁的学生：“这个地方叫什么名字？”学生们回答：“这一大片地方名叫‘大平滩’。”郑光祖想，这个名字倒是取的名副其实，在大山里，难得有这样平坦的地方。有学生问郑光祖：“老师，这里的风景美不美？这里好不好玩？你以前是没来过吧？”郑光祖回答：“很美的，这里有壮观的梯田，有弯弯的小河，有青青的草地，远处还有险峻的高山。风景这么秀丽，哪有不好玩的？以前，我是真的没来过这个地方，还真不知道有这样一个好玩的地方。”
的确，这里的一切都是那么的美丽。青翠的山峰，葱郁的树林，碧绿的稻田，还有那条弯弯的小河，这一切，无不让人心旷神怡。
学生们说：“这里离村子有点远，我们也是很少来玩的。”
郑光祖问学生们：“这里的田地都是陈安村的吗？”有学生回答说：“不是，河这边大部分是陈安村的，河那边有一半是陈安村的，有一半是下水井村的。”
学生陈贵明指着远处的一片稻田说：“老师，你看，那边有点像梯形的那一片稻田就是我家的了，我家左边，挨着我家的那一片是龙小艳家的。”
郑光祖又问学生们：“那么，这条美丽的小河又叫什么名字呢？水那么清。”学生们都说：“不知道，这条河可能没有名字，大人们也没告诉过我们这条河的名字叫什么。”
郑光祖说：“应该有一个名字啊，不然怎么称呼它呢？”这时，副班长李志学说：“老师，要不你给这条小河起一个名字嘛，以后，我们就照你起的名字叫它。等以后我们都长大了，你退休回家了，我们看到这条小河，还能想起你，是你给它起的名字。”
“是啊，老师，你就给它起个名吧。”其他的学生也说。“
好吧，那我就给这条美丽的小河起一个名字。”郑光祖看着眼前的小河，想了想说：“你看，这条小河美就美在它的水是那么的清澈，那么的纯洁、纯净，我们就叫它‘清水河’吧，大家觉得这个名字怎么样？”
大家欢呼着说：“好！这个名字好！‘清水河’，好漂亮，好有诗意的名字，而且，‘清水河’，名副其实。”
自从郑光祖给这条小河取了“清水河”这个名字以后，这条美丽的小河从此有了自己的名字，并且，这个名字在陈安村委会的地界上慢慢传开了，至今还在延用。
过了一会儿，郑光祖望着眼前的这条小河说：“其实，我还发现这条小河有它更美的地方。”
学生们都来了兴趣，纷纷问道：“老师，这条小河还有更美的地方，在哪里？说给我们听听。”
郑光祖不紧不慢地说：“这条小河的美，光用眼睛是看是看不全的，还要用脑子‘看’。大家注意到没有，今年的天气非常干燥，在的我记忆中，今年是最干旱的一年，前一段时间，不是有好长时间都没下过雨吗？但好像干旱对这里的稻田没有多大的影响，田里的庄稼依然长得那么旺盛，大家仔细想想，这是什么原因？”
同学们想了一下，异口同声回答：“是因为有这条小河，人们把小河里的水引到了两岸的稻田里。有了这条小河的灌溉，田地才没有干涸，庄稼才没有受到干旱的影响。”
郑光祖点着头微笑着对大家说：“对，你们说得非常对，这就是用脑子‘看’出来的美。是这条小河无私地把河里的水奉献给了两岸的稻田，浇灌着田地里的庄稼，才让人们战胜了干旱，才没有让两岸的田地干涸。大家说，这是不是这条小河最美好的地方？”
“是——老师说得对。”学生们又是异口同声地齐声回答。
郑光祖又说道：“所以说，这条小河有一个最美的地方，那就是对大地无私奉献……”
学生肖永全若有所思地看了看那条小河，又看了看郑光祖，然后若有所悟地说：“老师，我觉得你很像这条小河。”
郑光祖问肖永全：“是吗？你说说看，为什么说我像这条小河？”
“因为，因为你也像这条小河一样把你的知识传授给我们，你把你的一切奉献给了我们学校。你为我们做了好多好多的事，为了我们的成长，你费尽了心血，你这不正是和这条小河一样的吗？”肖永全很是认真地说。