第 10章 教室里的生存规则7（1 / 2）

“写完数字以后，大家就分成六组，每组六人，至于老师，想跟哪组就哪组。”

“我们现在所在的楼层是二楼，往上两层都是高三组的。”

“所以我们兵分六组，六组再分出两大组，一组走左面的楼梯，一组走右面的楼梯。”

“然后走左面的队伍，就负责查看左边教室的情况，右边的队伍就负责查看右边楼层教师的情况。”

“我看大家手上都有手表，那我们约定好，十分钟后不管看到什么都回到这里。”

“然后把刚才看到的情况，都整合一下，看会不会有什么收获。”

“记得千万不要暴露你们手中数字，你们手中的数字，除了我和你们自己，不要让第三个人知道。”

话落，同学们便乖乖的排好队，伸出手，让清沐在他们的手掌上写下数字。

清沐在写数字的时候，将储物袋中的“仙草汁”加了点进去。

这样，就算有人出现，假冒他们之中的人，她也能快速分辨出哪个是多出的，哪个又是假货。

写完字以后，大家就自动分成了六组，其中三组去了左边，而她带着另外三组，走了右边。

班主任因为担心左边的同学，便也跟着左边的同学走了。

她的选择，同学们也都能理解，毕竟右边有清沐这个主心骨在，就算有什么突发情况，也有个能拿主意的人。

而左边的同学，看上去似乎没有能拿主意的人，班主任自然会选择跟他们一起了。