第26章 现实世界——复习2（1 / 2）

【叮铃铃】终于到了第三节课，这也是今天最后一节课了。

【好了，后面睡觉的同学醒醒，别睡了。再坚持坚持，还有45分钟就可以回去了。你们下课了想干什么干什么哈。】

【好了，我们接着来看这第六题。】

【这一题算是简答题，你们多看看，这题型也容易考。】

【也不能我一直讲啊，好了，下个问题接着开火车。】

简述一下：……

【额，这题我不太会，】“我也不会”下面嘀嘀咕咕的声音此起彼伏。

【嗯，原因之一是……，额，老师，我不知道】

【唰唰唰，一阵翻书的声音】

【行，你坐吧，好了，下一个同学来】

【老师，我也……】

【下一个】

【星际的利率变动成本控制目标管理工作……】

【答错了，算了，你们直接看ppt吧】

……

【第九题要图形结合，你们都抬头看一下，同学们。】

【好了，这题很简单吧，简直是简单它妈妈给简单开门，简单到家了。不要和我说你们不会哈，下面是第十题。看一下书上第144页。】

【这题也都会了吧！好了，下一题。】

增加星际储蓄对星际均衡收入会有什么影响？什么是“节俭的悖论”？

【好了，时间原因，最后一个问题作为课后习题。大家回去完成。下次我们一上课就讲。】

刚说完，学生都往外跑去吃饭了。

奈袁和季子柚收拾完东西后就手拉手的去干饭了。

“唉！好累啊！”季子柚微微抱怨。

“in those far off days，we all do the same thing:wait and run.”

什么意思啊？意思是，在那些遥远的日子里，我们都一样，不是等待就是奔跑，都很累。

还有一句，“Don't fet the inal iion of happiness when running.”意思是奔跑的时候不要忘记快乐的初心。

“哇哦哇哦……”季子柚很捧场的叫了几声。

两个人说说笑笑的走到了食堂。