第28章 蒹葭与月亮（1 / 2）

开学已经两个多月了，各门课程的教学进度进度基本过半。今天古代汉语一上课，老师就在黑板上写上“情”这一个大字。

“同学们，上节课我们一起学习了诗歌的平仄，想必你们对诗歌规律已经有了一定的了解。但光说不做假把式，今天我们就来自己创作一首诗歌。

大家看一下黑板，情不仅可以指爱情，还可以指友情、亲情，从古至今的诗人围绕这个字创作出不少旷世流传的诗歌。

这节课我们来当一回诗人，围绕“情”创作一首七言绝句或律诗，注意运用平仄规律噢，本次课堂创作将会计入期中考核成绩。”

“啊啊啊这么突然的吗？”

“我其实是一只水母，没有脑子，装成人的模样社交，含水量百分百，遇到困难的时候只会狂喷眼泪然后干瘪掉。何苦要为难我啊啊啊！”

“老师，可以让AI帮我创作吗？”

“好了，安静，别叽叽喳喳了，是骡是马，还是什么水母，遛一遛就知道了。不能看手机，让我好好看看你们的文学底蕴。”

聂小念还在回忆着什么平平仄仄平，仄仄平平仄，早知道周末好好复习一下了。

开学以来，好像的确没花太多精力在学习上，罪恶啊。

聂小念绞尽脑计，突然想到最近看到的一句话，顿生灵感，她提笔写道：

悠悠岁月青春暂 ，水国蒹葭夜有霜。

若为情丝追月亮，相思漫漫到天明。

半小时后，老师拿着大家的诗歌开始点评。

“我看能写的都写着差不多的，剩下没写的估计再给一小时也憋不出来。我粗略地看了下，只能说大家的作品很让我怀疑自己的教学水平啊。

先不说立意了，有的同学甚至连平仄规律都没搞明白，别跟我提什么拗救哈，最普通的都整不明白，就别盲目地朝大诗人看齐啊。

不过有几首我还是很满意的，起码看得出上课是有认真听的。就比如聂小念同学的这首《蒹月》就很不错。

这首诗让我想起了有位教师的一句话，我会给你们两次逃课的机会，一定有什么事比上课更重要，可能是楼外的蒹葭，可能是今晚的月亮。真是浪漫啊！聂小念同学是哪位？我认一下。”

晓慧朝聂小念挤眉弄眼，聂小念举起手，“老师，是我，我的创作灵感正是那一句话。”

“嗯很不错。”

“老师，你也给我们两次逃课的机会吗？也让我们浪漫浪漫！”

“天还没黑呢，怎么就做梦了？等你们把我这门课学明白喽，就会发现它比世间万物都要浪漫。”

聂小念深有同感，文字的魅力可突破时空的限制，抵达人的内心深处，带来灵魂的震撼。

上完课，外面下起了暴雨，原本下午还有摆摊计划的聂小念，立马决定暂停今天的营业。

聂小念的其他室友有计算机选修课，都赶场去了下一间教室。聂小念没抢到这门课，而且她发现她没带伞，当即决定在教室自习，等雨停了再走。

【今天你穷鬼了吗】群里沸沸扬扬，

【卤味我本命】：今天下雨，很适合吃卤味。