第51章 钢琴物语（1 / 2）

邓菲琳坐在了施坦威钢琴的琴凳上，她刚坐下，底下的学生们开始大叫起来：“老师，先给我们弹一曲吧，我们想听听”！

“老师，弹一曲”！

“老师，弹一曲”！

“老师，弹一曲”！

学生们热情高涨的喊着，有节奏的拍着手掌，邓菲琳感觉难以拒绝，就做了个暂停的手势让大家保持安静后说道：“好，既然大家这么热情，我们今天又是第一次见面，那我就演奏一曲，就当是我送给大家的礼物，希望你们喜欢”！

邓菲琳坐在了琴凳上，调整了一下琴凳的高度和距离，接着在她拿的乐谱中翻了几下，找到了她最喜欢的肖邦的作品《即兴幻想曲》，她把琴谱铺展在琴架上。

演奏前准备工作就位后，邓菲琳坐好静谧了5秒钟后，随着一声重击落下，左手触键开始，进入了演奏状态。

她娴熟的演奏技术，轻重起伏的音乐处理，行云流水式的旋律让底下的学生们听得如痴如醉，邓菲琳此刻和音乐里的情绪融为一体，这时候的她最能感觉到音乐的表达和要传播给观众的能量。

宋凌枫拿出了手机录下了邓菲琳演奏时的整个过程，他一边录着视频，一边欣赏着邓菲琳精彩的演奏。

大约5分钟后，整首作品演奏完毕，邓菲琳像是在正式音乐厅音乐会一样，演奏完毕后，她起身微微走向前，深情款款的给大家鞠了一躬，作了最后的谢礼。

音乐教室一片热烈叫好，从这一刻学生们彻底喜欢上了邓菲琳老师，邓菲琳是用专业技术，用个人魅力征服了大家。

演奏结束后，邓菲琳正式进入今晚的通识课教学，她以提前做好的教学PPT作为教学的主要方式和内容，中间为了让学生们对作品更直观的了解，会时不时的进行钢琴现场演奏，十分精彩。

晚上的通识课需要2个小时，以往在其他的通识课上要不就是应付完老师点名后中途离场，要不就是在底下写其他作业，而邓菲琳的课所有的学生都在全神贯注的听着作品，做着邓菲琳讲的音乐笔记，座无虚席。

“叮铃铃”下课了，学生们没有直接走，而是一窝蜂的簇拥到邓菲琳跟前加她微信要联系方式。邓菲琳当然很高兴，她回答着学生们问的一系列问题，亲切的和学生们互动。

宋凌枫这则在教室一旁等待着邓菲琳，她看着邓菲琳不厌其烦的回答着学生们的各种问题，他的眼神里藏不住的透露着对她的喜欢。

等到了最后一个学生走出音乐教室，邓菲琳在讲台上做着最后的收尾工作，她抬头一看发现宋凌枫还在底下便说道：“嗯?小枫你还不走吗”？

“老师，我在等你一块下班"!宋凌枫自信且阳光的说着。

“哦？你还有事找我吗”？邓菲琳走下讲台，走到宋凌枫跟前。

宋凌枫站起来说：“我猜老师你肯定没吃晚饭吧，我也没吃，我现在饿了”。