哈哈哈哈哈（1 / 2）

部分

客观题

一、单选题（本大题共 30 小题，每题 1 分，共计 30 分）

1. 《学记》是中国古代也是世界上最早的专门论述教育问题的论著，其思想观点不包括（ ）

A. 古之王者建国军民,教学为先

B. 教也者,长善而救其失者也

C. 蓬生麻中,不扶则直

D. 道而弗牵,强而弗抑,开而弗达

2. 关于教育,下列观点表述错误的是（ ）

A. 赫尔巴特指出,科学知识最有价值

B. 亚里士多德提出,教育应该由国家负责

C. 卢梭提出泛智教育,主张把一切知识交给一切人

D. 福禄贝尔是教育史上第一个指出游戏对幼儿有教育价值的学者

3. 关于教育与社会发展的关系，下列观点表述错误的是（ ）

A. 统治阶级可以利用经济手段来控制教育的发展方向

B. 学校设置课程门类及其难易程度,可以不受生产力发展水平的制约

C. 受教育权是判断教育性质的主要标志之一

D. 文化观念会影响人们对教育的态度和行为

4. 相信每一个学生，特别是某些方面有缺陷的学生,通过其他方面的努力也可以达到相应的发展水平，这是人的身心发展的（ ）

对教育提出的要求。

A. 顺序性

B. 阶段性

C. 不均衡性

D. 互补性

5. 关于人的发展,下列观点不正确的是（ ）

A. 遗传素质的成熟程度为一定年龄阶段人的身心特点出现提供了可能

B. 个体无法控制的社会环境,对人的发展的影响是盲目的、自发的

C. 所有学校教育都能对人的发展起主导作用

D. 主观能动性是通过活动表现出来

6. 党史教育属于新时代我国中小学德育内容中的（ ）

A. 生态文明教育

B. 核心价值观教育

C. 优秀传统文化教育

D. 理想信念教育

7. 关于教育目的,下列观点表述错误的是（ ）

A. 我国课程目标经历了从“双基”到“三维目标”,再到“核心素养'的变化

B. 教学目标是课程目标在每一个教学时段的分解和具体化

C. 国家推行的教育目的,代表教育部门对受教育者的总要求

D. 教育目的的确定要符合不同类别教育对象的不同需要

8. 下列关于教师职业,表述不正确的观点是（ ）

A. 春秋时期,私学教师逐渐成为一种行业

B. 世界上最早的师范教育机构诞生于法国

C. 《关于教师地位的建议》提出,教师工作应该被视为一种专业

D. “学在官府,以能者为师”,成为古代社会教育的重要特点

9. 关于教学组织形式,下列表述不正确的观点是（ ）

A. 班级授课制可以采用“马蹄式”安排学生座位