第39章 哥哥（1 / 2）

而这三人中有一个就是主角陈璐，她本来是分班考试全校第二名，按理说会安排在一班这样的高手云集的班级里，但他们班主任说了，不论如何都要一个尖子生带动班级学习动力。

他也没有心大的要第一名，但这前三总要争取一个吧！

所以放出话来，第二、三名他们班总要得到一个，一班班主任也舍不得这么好的苗子离开，但架不住第三名的家长不会眼睁睁让自家孩子跳进火坑，自然就各种糖衣炮弹轰炸，保住了自家孩子。

而陈璐就被流放到了他们班，其他两个学生排名也在学校前一百名左右。

众所周知，想要知道初二一共有多少学生，只要去看三班的考试排名就能知道，他们成绩全都是吊车尾的，有的还可以考出全科零分的离谱操作。

在学校里有个鄙视链，一、二、四班的同学瞧不上三班的，三班的是除了自己以外的每个人都瞧不上，但最看不起的还是班级里格格不入的那些好学生。

杨乐没在意自己同桌干嘛像刚来一样，打听着打听那的，一下课就抱着篮球冲向球场。

陆佳人觉得年轻真好，这么有活力！

要知道课间只有十分钟，而他们班又在四楼，这从下楼到操场都要花个四分钟，这还有什么时间打篮球啊！

这节课是数学，而教数学的正是他们班主任李杰，原本陆佳人觉得这李杰是个好面子，不认真教学的伪君子。

明知自己班情况不好，还把成绩好的学生拉下水，平白毁掉一个人的未来，这种行为怎么看都只是为了拉高自己班的平均分，从而让自己教学成绩没有那么难看。

但真正见到了李杰，陆佳人发现自己错了，因为李杰并不是那种人。

他年龄中年出头，但身材却不发胖，还能看到肌肉线条，可以看出平时很注意锻炼。

上课也并不循规蹈矩，教学氛围很活跃，会从列举生活中的数学让大家深刻理解，发现同学走神也不会大声斥责，而是说笑话吸引大家注意，再重新讲课。

陆佳人注意到班上的同学都把目光看向李杰，即便有的同学依旧听不懂，但也做到了尊重李杰，没有在课堂上做其他事情，比如她的同桌杨乐，一直在旁边放空大脑。

看着讲台上认真讲课的李杰，陆佳人猜想他刚接手这个班的时候，可能真的是想有好学生带着，能让学习氛围变好，这些学生就能学起来。