历史的沸点：第二卷（1 / 2）

赵海峰

开始写这些历史人物，大概是在2017年2月，在此之前，我在荔枝电台开辟的专栏“海峰的历史课”35讲录制完成并发布。原本想就此打住，因为作为一名“纯业余历史爱好者”，将秦汉三国五百年的历史讲下来，确实算的上是一个“庞大”的工程，当时并没有出版书的计划，能够完成这个“工程”完全是出于对历史纯粹的热爱，但为此耗费的心血和精力却也相当可观。所幸在朋友们的鼓励下，一直坚持了下来。

由此在这中间产生了一段“空档期”，这段时间尽管工作生活安排得很充实，但总觉得似乎少了些什么，从内心来讲，还是无法割舍对历史的热爱，依然涌动着创作的激情，最终还是决定“听从内心的声音”，重新提笔继续用自己的方式来述说历史。

按照写作计划，秦汉五百年后应该是两晋十六国，这是中国历史上的一个大分裂时代，出现过大小二十多个割据政权，你方唱罢我登场，显得异常纷繁复杂。基于此，如果沿用传统意义上断代历史书的方式记述这段历史，不仅很难帮助读者理清这段历史的脉络，更有可能成为一本枯燥难懂的“流水账”。

为此，我准备另辟蹊径，从人物入手来叙述历史，在两晋十六国中，撷取了二十位对历史进程发展产生重要影响或极具戏剧性趣味性的人物，意图通过这样一个个生动鲜活的人物，将这段看上去迷乱异常的历史有机地串联起来。

我想，这样的写法应该最契合那个时代。那是个风起云涌的乱世，同样也是一个思想极为解放，个性最为张扬的时代，因此不仅英雄豪杰层出不穷，同时文人雅士大量涌现，他们身上所折射的“魏晋风度”成为那个时代最为鲜明的特色之一。如果依旧停留在以王朝兴衰更迭为主线，笔下只能还是帝王将相，一些有趣的人物和灵魂便很难被记述，这无疑是一个巨大的遗憾。

以“历史人物”为主线，便能解决上述问题，但也存在不小的风险，最大的风险可能会因过于注重人物地刻画描写，而忽视了历史的“大格局”，从而无法全景式地展现这段历史。这也是我在写作过程中特别注意的问题，基本而言，采用两种方式让具体历史人物和大的历史格局相得益彰。

一则以点带面，书中虽选取的只有二十位历史人物，但他们仅仅是代表，以他们为原点，实则牵出了那个时代几乎所有的重要历史人物。粗略统计，书中有名有姓有一定故事情节的人物有数百人之多，形成了一个庞大的多元立体的两晋十六国人物群像。二则相互融合，就是将历史人物和历史事件紧密结合，以史说人，以人说史，使得那个时代历史链条所有的重大事件几乎没有遗漏，同时对少数民族的主要政权如前赵、后赵、前秦、后秦等，包括蜀地的成汉政权，它们的建立和败亡都有较为详细的叙述。