第30章 找出路（1 / 2）

都是有修为的人，动物可能也是有危机意识的吧，一路行程很快都没有遇到什么阻碍。在说道到了老者被捡到的地方附近，我们就可以围绕着此地方圆百里外都探寻一遍。分组查看有没有什么不对的地方，然后叫过去一起研究。我直接使用神识查看地表、底下、山林、树上。还飞到高空中去查看地形会不会有掩盖起来的阵法，由于一直都没有找到就开始往外扩充。期间找到了不少的药草，还是年份高的都带走。

后来在一水塘边找到像是传送阵法的痕迹，根据自己的研究修复通过传送阵。有五个这个时间的人跟着一起过来的，其他人就回去了，找到了这个地方说不定还会来回活动。

到了新的地方我们就分开活动了，他们打算找一些小的村落先了解一下情况。我先把这个地方用阵法保护起来，省的有的人过去那面再进行荼害，那个世界的人修为都太低了或者是没有修炼。

然后我去了山林里历练找了一些可以用的灵植灵药，去一些城镇的集市上摆摊收集一些信息，去秘境去买一些术术炼制的书籍。后来还去一个学校应聘老师的职位，就是为了可以了解这个修整大陆的体系，功法飞升的内容。

这个修真大陆飞升是要飞升到灵界的，不是直接飞升到仙界。

我自己在不断的游历中修为一点点的提升，每经过一个大境界的时候还会引来天雷，可能是世界知道我不是这里的，每次的天雷要比其他人同等境界的多出三分之一道。这是我总结出的规律。

也曾经闭关回想一遍遍我自己以前进秘境里的过往，每次都有不同的感悟觉得自己在做一些事情上的不妥，推演一下要是我用其他方法做选择会不会更好。不能更改观察其他的人生活的，再次回想会有不同的想法。用这种方法来提升自己的心境，修炼也要修心。

在这里帮助其他人的时候也是要谨慎的，要是因果牵扯太深可能对自身有很大的影响。这个世界是比较看重因果的世界。

在一次次教导学生中理解不同的感悟，后来在学校中飞升灵界。

刚到灵界发现这里也是有不同的体系，因为是在学校中的雷劫台上飞升的。到了这里以后被直接接引到学校中的地域。

其他的没有什么实力的就会被奴役或者是自己单独历练，这样会比较艰难毕竟刚上来的修为是最低的，还不了解这里的情况。在一些势力里面也不一定是好的，在学校中还是比较平和一些的。

也还好自己的身家丰厚，在学校里又要当学生了，当然这里的灵石也是可以让你在这里的修炼环境更好。比如住的房屋是在灵脉的尾端还是中端，这个修炼的速度时候是不同的。

还要根据你在学校里任教多少年对你开放一些重要的修炼室或藏书阁的楼层跟时间。这些都是没有办法用灵石来提升的，平时会一起听听课学习学习术术。