五条悟：那个杰是谁？（1 / 2）

不过还没等他弄明白加入硝子到底有没有特殊能力，两个月的学习生涯就结束了。

他们插班的是幼稚园最后一学期，两个月过去，他们就要升小学了。

加入硝子因为家里的原因要去另外的地方读小学，所以只有他和五条彦了。

但不得不说，在第一天开学就能见到五条彦，他还是很开心的。

下午在放学的路上，为了躲避“怪物”，而不得已跑到路边树木丛里躲着的夏油杰，有些恐惧的屏住呼吸，等那个“怪物”离去。

这是他总结出来的办法，那些怪物是“对上视线”之后，就会纠缠，但只要他跑得快，那些跑的慢的怪物在失去目标后，一般就会放弃找他。

正紧张不已的时候，突然感觉树丛动了下，夏油杰有些惊恐的看去，却发现是一张纸条。

［那东西已经被赶走了］

看着逆着光的彦，夏油杰一瞬间难以描述自己的心情，他就知道，五条彦也能看到！

夏油杰握住他的手，从树丛里站起身，“你是怎么把他赶走的呢？”

祝含星摇摇头，指了指落后他一步远的正给他拿着书包的男人，［是他做的哦］

他可是时刻记得他给自己的人设，微弱咒力没有术式的五条家废物，怎么可能有能力拔除咒灵，当然是他的侍从做的啦。

夏油杰有些激动的看了眼那人，然后看着眼前的白发小孩：“彦，你难道是动画里拯救世界的那种组织的成员吗？”

［不是哦，我应该算是废物？］

看着纸条上的话，夏油杰震惊脸！！

叹了口气，祝含星转身给身后的人递了张纸条。

［给他解释下咒术、咒术界，毕竟他能看到，以后说不定也会从事这份工作，而且咒力很强，术式应该也不弱，现在帮他，对五条家有好处的。］

侍从看了纸条，觉得彦少爷说的对，对方能看到咒灵，不在普通人的范围。

如果之后觉醒了强大的术式，还能因为今天的人情而感激五条家，便给对方讲解了咒术界一些基本的知识。

听完之后夏油杰心情有些复杂，都没人在乎彦不能出声的情况吗？听那人说有那么多神奇的术式，治疗一下彦应该很简单吧？

只是因为没有术式，就可以放弃彦吗？

术式那么重要吗？

强者就应该照顾弱者，他如果有了更强的力量，觉醒了术式，那他就应该帮助别人，这就是他从动画里学的正义———强者要保护弱者！

而此刻他眼里，彦正遭遇着不正义的事情。

看着坐在自己身边的彦，夏油杰握紧了从树丛里就没有松开的手，暗自下定决心，如果他有了术式，他一定会保护彦的。

彦这么弱，还不能说话，如果他不看着，以后彦被欺负了怎么办？

从这一刻起，命运的线就开始交织，往新的方向发展。

“彦，我会保护你的。”夏油杰说的很认真，此刻他准备背负起守护对方的责任。