第 51章 早八哪有不疯的（1 / 2）

“叮铃叮铃叮”急促地的闹钟声响起，大家也都不可避免的被这个声音吵醒，宿舍里发出了痛苦的哀嚎。“我不想起床，我不想上早八。”鱼鱼在被子里发出痛苦的哀嚎，然后老大把她从床上拽了起来。

老大第一个爬起床去洗漱间洗漱，她洗完之后大家也陆续的起床下床开始洗漱，一个刷牙的一个洗脸的，一个想在床上继续做梦结果却只能阴暗爬行的，最后大家收拾东西的收拾东西，化妆的化妆。准备好之后，她们几个人就从宿舍出发准备去上课了。

春天到了，又到了万物复苏的季节。在不同的城市里都分布着这么一个地方，叫做大学，他们或大或小，分布在城市的不同地域，而在这片地域，又分布着这么一种物种，我们一般称其为大学生。

众所周知，人是群居性动物，宿舍是特属于大学的、其中最不可或缺的一个单位，那些大学生们经常会一起结伴走出宿舍楼，在前往餐厅以及教学楼的路上，全是三三两两的男生或女生，大家经常会一起结伴去上课。当然，偶尔也会有那些起不来床的大学生，那他们就会落单，一个人待在宿舍里。运气好的话不会被上课的老师抓到，他们也自然而然的逃课成功。而大多数时候，他们被一种叫做点名的规则约束着，因为如果太多次点名缺席的话，到了期末考试这一特定的时间段，他们就会因为平时分太低最后导致期末考试挂科。期末挂科意味着他们要再次重修。这是最痛苦的事情了。今天的人类世界之校园篇就先介绍到这里，让我们把视线聚焦回李玥身上。

又是一个早八的周一，再次经历悲催的早八以及连轴转的课，让李玥感觉有种重回到高中时期的错觉。那种大脑接受很多知识的感觉，真的陌生而又熟悉。每天重复的三点一线，当身处其中的时候会觉得这个一直不断重复地过程相当折磨人。

“什么是审美活动？审美活动是人的一种精神活动行为，他的核心是以审美意象为对象的人生体验，在这种体验中人的精神会超越自我的有限性，得到一种自由与解放，回归到人的精神家园，从而确认自己的存在......”美学课的老师在讲台上滔滔不绝，李玥被这些概念和大串的文字搞得昏昏欲睡。

一只手勉强支撑着自己的脑袋，另一只手间断的在书上勾勾画画，或者记下老师在PPT 上写下的重点概念以及相关解析。美学老师给人一种典型文科生的感觉，一讲起理论以及相关概念就说个不停，从一个地方跳到另一个地方，同时又不断展开，让他们自己去看这里，看那里，或者围绕着一个概念连续的讲，不停的输出。

鱼鱼跟李玥一样开始打起瞌睡，“同学们，你们谁能告诉我柏拉图对“美”的讨论是什么？”

老大碰了碰她们的胳膊，说句，老师提问了，“看第75页，柏拉图那块。”

李玥连忙翻书，找到这一页里关于这个观点的论述。不过还好，老师没有提问她们，点了另一个同学的名字。

几个人松了一口气的同时也不再那么困了，稍微清醒了一点后继续听课。