第21章 四季山下初相遇（1 / 2）

在秦政出发一个月后，不知不觉霜降时节已然到来，翻过这座山就要来到那传说中的溪山书院了。此刻秋高气爽，天高云淡，秦政站在山上尽情地感受着秋天的美好。只见远处的山峦像一幅巨大的画卷，鲜红、金黄、橙褐的色彩交织在一起，构成了一幅壮丽的秋景。山间的树木，从绿油油的夏装换上了五彩斑斓的秋装，它们或红或黄，或橙或绿，每一片叶子都在阳光的照耀下闪闪发光，仿佛在向世界展示着大自然的无尽魅力。

在这群山之间，有一条江河蜿蜒而过。沿着这条河一直往上走就会找到它的源头——本溪，那便是溪山书院名字中‘溪’字的出处。它滋养着这片土地，也孕育着这里的人们。在秋水长天中，这条江河显得更加碧绿而清澈。河水清澈见底，仿佛一块巨大的翡翠镶嵌在大地之中。大大小小的船只在这碧绿的江水中竞相行驶，它们或快或慢，或高或低，共同描绘出一幅百舸争流的画卷。

天空中，一只雄鹰在自由地翱翔。它展开了宽阔的翅膀，好像是一位勇猛的战士在挥舞着他的长矛。它在长空中翻飞，或快或慢，或高或低，好像在向世界展示着它的力量和自由。而在江底，一群鱼儿在欢快地游动。它们在水中穿梭，仿佛是在参加一场盛大的庆典。它们的游动形成了一条条优美的轨迹，好像是在为这个画面增添更多的动感和生命力。

翻过这座山，沿着这条江河一直往上走便找到了它的源头——本溪。穿过这条小溪以后，一座奇山便映入眼帘，只见这座山从上往下四时之景各不同，只见山顶，风霜高洁、水落而石出；山腰，佳木秀而繁阴；山麓，野芳发而幽香；而在这座奇山的脚下还有一座山谷，千里冰封，万里雪飘。没错这里就是溪山书院的本部所在地——位列神州七十二洞天福地第四十三位的四季山。其实山分四季，也对应了不同年级的孩子们的求学生涯：

代表着探索与迷茫的冬季：人的求学过程开始时就像身处在黑暗又寒冷的冬夜，人非生而知之者，孰能无惑，我们会感到迷茫和不确定性。面临着未知的学习领域，我们需要克服恐惧，积极探索和寻找方向。就像冬天里的雪花，虽然每片雪花都看似微不足道，但只要厚积薄发，终会达到那雪飘人间，冰封千里的壮美景象。而这绵延千里的皑皑白雪不仅装点了大地更是为来年的丰收提供了宝贵的条件，此正是：瑞雪兆丰年。

代表着希望与未来的春季，当熬过这漫长的冬季后，万物复苏，生机勃发，也正是我们完成了对基础知识的学习，对着未来充满着希望的时候，我们有着无限多的可能，也有着饱满的热情，但此刻往往也是决定着我们为自己选择播种什么样的种子的时候，种瓜得瓜，种豆得豆。有无限多的可能，也代表着有无限多的不可能。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。在修行一道，选择往往会比努力更重要。

代表着热情与奋斗的夏季。夏季是万物生长的季节，它象征着热情、奋斗和努力。当我们在上一个阶段选择好了自己的路以后，在这个阶段我们需要付出努力和汗水，就像农民在田地里辛勤劳作一样——田家少闲月，五月人倍忙。虽然努力的过程可能会充满挑战和困难，但是这个过程是快乐又充满着成就感的，你会发现这段时间过得非常快。此正是：足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。

代表着丰收与成长的秋季。秋天代表着丰收与成长，却也代表着反思和轮回。我们通过前期的耕耘和学习，开始看到自己的努力有了回报，拿到了一些小的结果会非常高兴，此正是喜看稻菽千重浪，稻花香里说丰年。但是当你总结、盘点完自己的收获后，望着被收割完的光秃秃一片后你会感受到空虚，即：吾生也有涯，而知也无涯。要想改变、突破自己，只有不断的学习，便进入到了下一个轮回，即：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

穿过山间小路便来到了正是夏季光景的半山腰，一片青砖绿瓦映入眼前，没错，溪山书院就如一颗明珠那般镶嵌在这四季山的春、秋之间。只见在其朱红色的大门上挂着一幅对联：溪水潺潺传古韵，山林幽静觅知音；书香浓郁承千年，院落幽深育英才。秦政敲了敲门，随后从门中走出来个老先生，带着秦政走了进去，伴着书声朗朗，穿过一座座亭台楼阁，秦政直接来到了一座广场上，这里面的孩子都是在等待着入学考试，不过好在呢，秦政拿到了前三轮免试的资格，直接进入到了第四轮。

在负责第四轮考试的老师带领下，秦政跟随着他来到了溪山书院的元气殿。当然，这所谓的元气殿只不过是一间大点的教室而已。前三轮考试主要考的是背景调查、体能测试、拳脚功夫一些比较基础的东西，第四轮考试是则最关键的，考查的是这些孩子们是否达到聚气境。修行共有九道关，聚气境虽然是最基础的关，但这却是普通人跟修行者之间的分界线。

跟秦政一起来这间教室参加考试的孩子一共有十五个，秦政是最后一个到的。除了这十五个孩子以外，教室的最前方还站着一位少年，看上去也就十三、四岁的样子，爱笑的眼睛，小麦色的皮肤，看上去十分阳光。再看他的穿着只是一件淡黄色的长袍，而在这长袍左胸的位置，有两个拳头大小的字——内院。这是溪山书院内院学生标准的装扮。