第000章 写在前面（1 / 2）

17岁那年我在市里上高中，快高考了，压力非常大。最喜欢语文课，因为不仅可以补其他科目的作业，还可以偷摸写。我每次都会把自己天马行空的想法写到本子上，惊叹自己想象力丰富，得意洋洋构思故事，幻想自己已经成为了大作家。

然后我就被语文老师喊起来批评教育。

我深感愧疚，觉得真是对不起语文老师，也对不起语文课，诚恳保证自己不会再分心，当下就主动要求站着听讲，后面同学一直踢我凳子我也充耳不闻认真听课。

直到同桌给我递来一张纸条，从潦草狂乱的字迹和无数感叹号上可以看出对方有些许狂暴。我趁着老师不注意拿起来眯眼看。

“你可以坐下来了吗？？我看不到黑板啊！！！！！！！”

我恍然大悟他为什么踢我凳子了。

然后我坐下来，一低头，已经放好的本子不知为何露出一页纸。

于是我面不改色拿起笔，对不住了语文老头。

于是本子被没收了，放学后我妈被叫来了。

我妈是个勇猛的可爱女人，她一边赔笑，一边说老师对不起我这就回去把逆女扇死。

我们老师是个温柔老头，吓得拉住我妈就说别打孩子，主动提出来要跟我谈心谈话。

谈心谈话的流程大家都懂，从时间紧迫、恰逢盛世、竞争激烈、父母恩情、个人条件、发展前途几方面晓之以情动之以理。我觉得他说的非常在理，连连点头，老头不愧是文学专业的高材生。

谈话到最后，老头也看出来我有点心不在焉，他叹了口气，说，我看完了。

我疑惑眨眼，啥？

老头翻开我的本，评价：想象力丰富，什么东西都有，符合网络特点，但都没写完，基本上只写一点你就不写了。

我挠头：没时间，没后续。

他把本子还给我：里面有一个公主出现了很多次，看得出来你想写她，我建议你上大学后问问文学教授，专业化学习一下，搞明白方向和思路。

老头最后说：但是不管你写什么，你都要知道你到底想写什么，你想表达什么，你为什么要写。

我走出办公室，我妈一脸阴沉在外面等我，老头不放心跟我妈说了许多我的好话，看她脸色缓和才放我们走。

回家后我认错道歉，写完作业后就去休息，但闭上眼的那一刻却怎么也睡不着。

老头提到的那个公主，是我梦里的人物。

梦里一片冰原，我站在断壁残垣中被冻得呼吸不过来，到处都是寒冷刺骨的风雪，前面什么都看不清，就在我慢吞吞挪动的时候，那位公主出现了。