第25章 她进步了（1 / 2）

自从上次月考后，女主小W针对成绩不理想进行了深度分析以后，在薄弱的学科上，开始了逐一攻克。

数学课上，数学老师在讲台上，给台下的学生们讲课，女主小W一如既往地认真听讲。几何这块，女主小W掌握的还行。她也喜欢做几何的证明题。这个证明，就好像是在做一个游戏，用你的推理进行举证，证明题目中给出的结论，或者推测出结论。做这种类型的题目，女主小W很是兴奋。

在数学错题上，女主小W针对平时的考试，或者课后作业上的错题，她都耐心地记录下来，等到空闲的时候，对其进行深入地分析。分析这个题目考察的是哪个知识点，为什么做错了，是知识点不熟悉，还是没有学会灵活运用，还是粗心大意导致的失误。

经过这样的错题分析后，她对各种题型，各个知识点考察的内容心里大概有了数，于是课本翻到对应的知识点这页上，看下书上当时是怎么说的。这样，既对知识点进行了回顾，也对错题的印象更加深刻了，下次再遇到这样类似题目时，她就能够举一反三了。

就这样，她对着错题集，一个题目一个题目去分析原因，一个题目一个题目的去翻阅课本上的记载的知识点。日积月累，慢慢地攻克了很多的知识点。从一开始的害怕做题目，到现在的喜欢挑战有难度的题目，这是一个良好的转变。

另外，在同一个题目上，她也会尝试采用多种解法去分析，有时候还会请教同学，综合大家的方法，找到最优的解题思路。在一次次思维的碰撞下，擦出了火花，在数学思维这块，较之前也有了很大的进步。仿佛她的数学思路，已经被打开了。

物理这个科目呢，女主小W这块也做了学习方法上的调整。关于上课听不懂的问题。这次她在听讲上也下了功夫。

每次物理课的前一天晚上的晚自习，最后一节课通常是学生自由课。可以复习任意学科的知识内容。女主小W这节课，通常会先用来完成老师布置的课后作业。作业做完后，还有时间的话，女主小W会提前看一下明天物理课上老师要讲哪些内容。

她认真地看着书本上的知识点，认真地分析，假如有不懂的地方，她会标记下来。等到上课的时候，女主小W会认真地听讲＋思考。对不懂的地方她会重点地听老师讲解。

假如还没有听懂的话，她课后会自己再分析分析，还没有理清楚思路的话，她会主动去物理老师办公室，再找老师讲一遍给她听，直到她彻底明白，弄懂为止。

功夫不负有心人。果然，时间都是留给有准备的人。

在接下来的一次考试中，成绩下来后，女主小W取得了很大的进步，她从之前的中下等，变成了中上等。她很开心，这次是学习方法改变了。所以才取的好成绩。

这次她的进步，男主小Q看在眼里，却总是没有和女主小W对视。毕竟他们此时，只是普通同学而已。

总之，这次她的进步，是对她这一段时间学习最好的证明。