Chapter 35 欢喜（2 / 2）

吕渊一屁股坐定，尘埃落定。

翟子和一脸黑线。

铃声适时响起，三人互相给彼此上自习要用到的书本试卷。

翟子和望向前边。段雁池终于如愿以偿，自习课上痛快淋漓的与和悠然交流疏解了个透彻，为了不讲话打扰到其他人，两人在“交流本”上刷刷刷地“奋笔疾书”。

果然，距离产生美。

在课上做些什么被管荻看到，就不由地产生自己做坏事的感觉，喻肖感叹想道，距离产生美，距离产生美呀。

喻肖刚写好纸条打算给段雁池，然后被管荻问，即写，他不由地就紧张，管荻写他课本上——你要干什么，你认真一点，好好学习。

松一口气，在管荻的课本角落上交代，娴熟自在，写下——我问问段雁池换多久的座位，是不是不换回来了。

……管荻也想知道，默许了。

于是喻肖托管荻现在的前桌帮忙传给段雁池，不多时候收到回——就这一节自习，不换回来的话悠然会不开心的。

管荻见喻肖嘴角上扬，猜到结果。果然，喻肖看完下一秒就拿给她看，点点头，而后让喻肖安心学习，自己也进入学习的状态。

“……”吕渊直到坐在管荻的位置，看着两人的举动，才知道自己跟喻肖平常是如此显眼，这简直是明显得不行，不注意都不行。

大抵是会开完了，第二段物理自习，老师来了。

老师站在讲台上，咳了两声，引人注意。学生们抬头望她。

欧，喻肖预感不好，望了望管荻。

老师严肃地道：“上节自习就不老实，这节还换座了！”

喻肖心虚也心慌，比之刚才管荻问自己干嘛，更紧张。预感更强烈了。

“换座的那几个，每人给我写五张卷子，下课到我办公室拿，下周一之前交给我。”预判到学生可能会哼哼唧唧，“敢作就要敢当，就得承受后果，不要叽叽歪歪，周一之前还没交的，再加两张！”

没有任何人提出反驳。还有人看热闹不嫌事大，张望换座的人。

喻肖皱眉头：“……”又望管荻，怎么还如此镇定自若，回头望吕渊与他对视上，怎么他也跟云荻一样，那可是五张！五张啊！！二口居然还笑得出来，没天理，没人性！

他又望管荻，跟二口一样都是写作业的机器！！

吕渊望两人，见管荻脸上展开笑容望喻肖，还安抚地拍了拍喻肖的肩膀以示劝慰，他不由得想起刚才课间管荻也是这么对自己的。

本来自己跟喻肖和管荻聊得很愉快，突然喻肖尿急说他要去上厕所。

吕渊本能地跟上喻肖的步伐，刚走出两步被管荻拉住衣角。管荻随后松开，浅笑着道：“看到我发的信息了吧，我想跟你说一件事。”

于是吕渊想听听是什么事，并没有跟去。等待着。

管荻继续说：“喻肖很喜欢用行动表达他的想法，他很喜欢拥抱，拥抱的作用很多，其中之一就是宽慰。”然后管荻就示范，拥抱吕渊，拍了拍他的肩膀，“就像现在一样。你下次不要像今天一样自己一个人请假出去消化情绪，我们不是结义了吗。”

管荻刻意不去看吕渊的脸，等待他调整自我状态，而后她松开他，“其实，我也很喜欢拥抱，被喻肖带动着喜欢的。喻肖经常拥抱自己的父母，我也是。”拥抱，不是男女朋友间才有的特定行为。

这时，喻肖跑过来一跳，跳到吕渊身上，“你在这儿干什么，走到一半我才发现你没跟上，你不跟我去吗？”

吕渊莞尔背着喻肖直往厕所走，“去去去，怎么不去，这就走，走咯！”

上完厕所，洗完手，喻肖道：“二口我出来啦，走走走，快走，云荻还等着我们呢，都快上课了。”

于是，两人招手呼着管荻一同回教室。

吕渊仍然望着，嘴角上扬着。回想起管荻给自己发的许多条信息。

——1，喻肖问你怎么了？

2，明明刚才都看见你躲墙后面了

3，喻肖叫我问你怎么还不回消息？

……

7，他刚才下课去问孟坛老师了，说知道你请假了，叫我问你，你是不是身体不舒服？

……

14，喻肖说放学就等你十五分钟，如果你还不回消息，如果你不来一起吃饭，你就是个不守信用的王八。

……

18，他等了你十七分钟。我们先去食堂。

……

吕渊想到的是自己回复的“来”字，与管荻回的——给你打好饭，跟喻肖的一模一样，等你。

管荻还拍了喻肖吃饭的照片以及大致坐的位置给吕渊。

吕渊不知道该怎么形容这种感觉，望喻肖愁眉苦脸不想写五张卷子，只是笑。

一下自习，他便叫上管荻跟喻肖一起去拿卷子，说自己会帮忙，叫喻肖不要太叫屈了，“你就是懒，想玩儿，那么聪明的脑瓜，明明刷刷没几下就能写完，不是你自己说的吗，你物理也挺不错的。想被打脸呐？！”

在去的路上，喻肖道：“屁！我不想！写就写，多大点事儿！”

两人立即跑在管荻前面，试图表明谁先拿到卷子，谁就能先写完。

她笑望着两人，心中欢喜，也跑起来跟上。两人见管荻跟上之后，再无顾及，如同脱缰的野马，朝前进发。