第37章 思政课（4）（2 / 2）

春秋时期，老子：自由、平等、博爱，是我追求的理想社会，后世难道已经做到了吗？

秦朝，秦始皇：这口号确实能够鼓动人心。

晚清，有志之士们：革命？对啊，这旧制度已经到头了，是该建立新的世界了。

吴老师：“这里给大家讲一下这种斗争的经典案例。”

“1644年，英国资产阶级革命领袖克伦威尔率领国会军，与国王查理一世的国王军在英格兰北部进行了一次大规模战斗.，经过激战，国王军狼狈逃窜。”

讲到这里，一些古人觉得还好，自古以来，也不是没有帝王被别的势力追着打的案例，尤其是后期一点的朝代，他们觉得原来其它地区的人也会这么干啊？

“1649年，一个高级法庭被建立起来，对国王查理一世进行审判，审判一国国王，这在欧洲没有先例。”

理解了一下审判这个词后，古代帝王们：。。。。。。在华夏大地也是没有先例的好吗？虽然我们这边时不时会出现一个朝代推翻另一个朝代的事，但是哪会去审判一个国君啊？

“克伦威尔十分坚决地主张，国王查理一世应该作为暴君、逆贼、杀人犯、人民公敌来处理，应该将他的王冠一起砍掉。”

古代帝王们：。。。。。。第一次听说给一国之君冠上杀人犯这个名头的，统治者杀个人不是常事吗？

“随后，查理一世被送上断头台，成为欧洲史上第一个被公开处死的君主。”

“1789年，巴黎上空回荡着愤怒的声浪：‘到巴士底狱去’......1793年，在一片‘国民万岁’的欢呼声中，路易十六被押上了断头台。这里说一点路易十六的奇闻轶事，他是一个嗜锁如命的人，喜欢各种各样的锁，甚至自己也是一个造锁高手，有一个‘锁匠’的诨名。他改造了断头台，不曾想最后被改造过的断头台自己用上了。”

明朝，朱由校：不是吧，喜欢锁也能被砍头，那我喜欢木工。。。。。。

“1918年，坚信君主享有绝对权力，反对任何形式的民主改革的尼古拉二世被枪决......”

一个个君主被他的民众处死的事例从吴老师嘴里说了出来，古人们都被震惊到了：原来还能这样？

尤其是吴老师还简短讲了一下这些君主的背景。

各朝代早期的帝王们还好，末代帝王们摸了摸自己的脖子：突然觉得有点冷飕飕的。

晚清时期的皇帝们：。。。。。。好可怕。

这堂课最后的内容，大部分古人都没能认真听进去，思绪都沉浸在了国王被砍头的冲击中。

下课铃声响起都没能唤起他们的注意。

这堂思想政治课，可以说是在一湾平静的湖水里投下了一块巨石。