第27章 明美的演讲（2 / 2）

“但是，那些将情绪带入工作，然后向手无寸铁的，对他们保持敬畏的学生发泄的人，是不能与在座的诸位老师相称的。”

“他们无能，无法使用自己的教育技能引导学生，进而使用暴力令学生屈服；”

“他们低下，有十分强烈的控制欲，却只抽刀向‘更弱者’；”

“他们邪恶，不仅欺骗那些可怜的学生，还欺骗自己，于是有了冠冕堂皇的‘这是为了被施暴者好’；”

“他们虚伪，认为自己在其位便‘应该被尊重’，认为那些不懂得尊重自己的人都未曾接受良好的教育。”

“尊重是相互的，未给出的尊重定然是与之不称的。”

“如果在黑暗的环境中多是未曾麻木的人，即便这些人之中没有人像他们一样功夫了得，他们也会被无数的唾骂淹没，至少满身臭气地在这个他们本就配不上的舞台上苟延残喘。”

”只可惜，就连我也没有避免麻木不仁……曾经的我有心却不坚定，最后被人设计。”

“现在……嗞嗞……”

上课的铃声响起，这一阵铃声过后，明美继续说道：“我要坚定地走起自己的路。”

沉默贯穿了学校。