第44章 谈话（2 / 2）

杨老师表示没听懂！

一是他不想太高调，而是选择循序渐进，二是有没有可能这次的分数也不是他的真实水平？

杨老师被校长的猜测吓了一跳，怎么可能？

九科总成绩接近满分，竟然还不是他的真实水平？

校长继续解释道:你知道学神与学霸的区别吗？同样的100分，学霸的极限是只能考100分，而对于学神来说，100分只是试卷的极限，而不是学神的极限。

而且他还是每科试卷只花一半的时间来答题，所以，我对他的评价只高不低，甚至有可能我还是低估他了。

我甚至认为他将来的成就不比叶君昊的低，超越也不是没有可能。

杨老师三观都被震碎了，知道校长评价我，可没想到的是对我的评价这么高。

竟然拿我和一代传奇‘叶神’相对比，是不是有点夸赞过头了。

要知道叶君昊是谁啊！无人不知，无人不晓，而我呢？才刚刚崭露头角，拿我和叶君昊比，那不就是星辉与皓月相争，不自量力。

但校长的眼光是何等的老辣，既然这么说了肯定就有他的道理。

校长找杨老师谈完话后，杨老师回到班级，看我的眼神简直比亲儿子还亲。

杨老师站在讲台上对着全班同学宣布了一件惊为天人的事:同学们，听好了，以后在班级里，只要是我不在的情况下，云轩同学就代表我，行使班主任的权利。

好家伙，又一次刷新了同学们的三观，已经不能用震惊三连来形容了，这尼玛还是普通班的学生？

让学生拥有班主任的权利？意味着啥？意味只要班主任不在，那么班级的一切大小事务都是由这个学生说了算。

牛批不？牛批！厉害不？厉害！

目前还没有哪个学生能做到如此优秀的地步，这又是一次校园历史性的突破。

当然了，杨老师特意说明这个肯定是有原因的:

一是杨老师到了初三能不能升职年级主任全靠我，二是知道了校长对我的评价是如此之高。

有多高？三四层楼那么高！

杨老师又双叒一次把我喊到教室，那言语之中要有多亲热就有多亲热，慈父一样的眼神看着我:云轩啊！最近在班上过得怎么了，有没有人麻烦你啊！要是不想坐最后一桌了，想换位置随便可以！

我心想:你都把班主任的权利给我了，我还能说啥。只是摊了摊手。

是！因为这次的事，天天有人来找我请教问题，跟我交朋友，我又不好意思直接拒绝，毕竟来者是客，说不定啥时候就有用得上他们的地方。

没错！不管是谁来找我，有任何事麻烦我，我都很乐意帮忙，从不拒绝，时间久了，我在整个初二年级认识了一大批同学。

人缘好，人品好，乐于助人，不求回报，这是所有认识我的同学对我的评价。

让我在初二年级拥有了足够多的话语权和强大的人脉，为我在初三成立团队打下了良好的基础。

是的，没听错！因为到了初二下学期，‘叶之队’就会开始挑选备选人才。

但我不这么想，因为此时的‘叶之队’已经‘名存实亡’了，而我想要取而代之。

叶君昊能做到的，我坚信我也能，而且要比他做的更好。

因为我曾答应过他，‘叶神’，我一定会不会辜负你的期望，成为你这样，甚至超越你的人！

‘叶神’:很好，我期待你的表现！